инновационный менеджер сегодня

PЭксперты в один голосPзаявляют, что без людей, которые смогут модернизировать российскую экономику, о чем так много говорит власть, в ближайшие годы не обойтись. Однако кто такой инновационный менеджер, представители вузов и бизнеса видят по-разному. "Чем инновация отличается от науки? - задается вопросом Сергей Калюжный, директор департамента научно-технической экспертизы . - Наука - это превращение денег в знание. Инновация - это действие наоборот: превращение знаний в деньги. И инновационный менеджер должен четко усвоить именно это различие". По его мнению, для того чтобы конвертировать знания в деньги, такому специалисту нужно экономическое образование, а чтобы обеспечивать диалог с изобретателями, инженерами и технологами - базовое техническое. Помимо профессиональных навыков и знаний такой специалист должен обладать еще харизмой, готовностью рисковать и принимать решения, отмечает Евгений Жгулев, и.о. ректора ИНЖЭКОНа.Со своей стороныPбизнесмены скептически отнеслись к возможности подготовки инновационного менеджера. "Я не совсем понимаю, кто такой инновационный менеджер. По-моему, существует только две категории: хороший менеджер или плохой", - отмечает , генеральный директор P . Он отметил, что сегодня в России очень мало хороших технологов, а спрос на них с каждым годом будет только увеличиваться.Но если в плане представлений о том, кто такой инновационный менеджер, мнения расходятся, то по поводу того, что лучшей подготовкой специалистов для технической, нано- и IT-сфер остается путь совместной работы вузов и бизнеса, никто не сомневается.PP"Мы стремимся готовитьPвыпускников вместе с компаниями, так как материально-техническая база высшей школы сегодня далека от той, которая используется на современных производствах. По такой схеме с нами работает уже около 20 компаний", - рассказывает , ректор . Сергей Калюжный добавляет,Pчто для того, чтобы подготовить квалифицированные кадры для инновационного производства, помимо решения проблемы с материальной базой вузам нужно изменить программу обучения. "Образо]вательный процесс в целом следует строить по образцу ведущих университетов мира, например Гарварда, где 90% учебного времени занимает работа над бизнес-кейсом", - отмечает он. Также возможна адаптация учебных программ под конкретное предприятие, высказал мысль Владимир Кутузов. Появлению новых технологов, управленцев и инженеров может также помочь и практика создания при университетах малых инновационных предприятий, что стало возможно с 2009 года.В ближайшем будущемPпомимо необходимости стратегически развивать инновационные сферы понадобится такжеPвнедрять энергосберегающие технологии, в связи с чем будет только расти, по мнению экспертов, спрос на оценку энергоэффективности предприятий. Тут-то и понадобятся специалисты по энергоаудиту. Кроме этого по-прежнему в будущем может сохраниться высокий спрос на специалистов контроля качества. "Активно растет спрос на специалистов в области экологии и охраны окружающей среды, что связано с общемировыми проблемами нехватки ресурсов", - добавляет Анна Супрун, руководитель отдела подбора постоянного персонала .Впрочем, предугадать, какиеPновые профессии могут появиться через 5 лет, эксперты счит

21 июня 2012, 12:42|Инна Лушина|1 PPВузы и работодатели в поисках инновационных менеджеровPКакие специалисты будут востребованы российской экономикой через 5 лет и насколько сегодня готовы вузы обеспечить их качественное образование - это вопросы с разными ответами. На Петербургском международном экономическом форуме 2012 вопросам образования будет посвящена панельная дискуссия "Университеты-лидеры".P

05 февраля 2013 вторник, 0:08 Погода в Петербурге:Сейчас: -7` P |  

Вузы и работодатели в поисках инновационных менеджеров